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南华大学附属第二医院
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耳鼻咽喉颈相连，嗅听视说住培梦——南华大学附属第二医院耳鼻咽喉科专业基地举办2024年迎住培新生暨入基地教育活动
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发布时间：2024-08-14 20:52
来源：科室
作者：刘星
8月12日，耳鼻咽喉专业基地举行了2024级住培学员见面会及入专业基地教育活动。本次活动旨在帮助住培新学员了解耳鼻咽喉科专业基地的总体情况，明确本专业的培训目标和要求，尽快融入新的学习和培训环境，为获得良好的培训质量打下坚实基础。
本次入专业基地教育覆盖了学科背景及培训基地介绍、临床工作规章制度流程、临床实践、教学活动及考核、医患沟通及人文素养、临床诊疗能力及技术操作要求、培养目标和要求内容等，并且在活动中对新学员进行了耳鼻咽喉专科技能操作的培训。
活动由耳鼻咽喉科专业基地教学主任艾文彬主任医师主持，他对参会老师进行了一一介绍，并代表学科对新学员表示热烈欢迎，并对学员们提出了殷切期望。在艾老师的带领下，新学员完成了自我介绍的破冰环节，各位学员依次介绍了个人的基本情况与学习背景，分享了自我未来三年的规划。在愉快的氛围中，各位老师与学员彼此之间都有了初步的了解。
艾文彬老师介绍了耳鼻咽喉科专业基地的基本情况，从学科背景、基地框架、病房和门诊环境及运行情况，到科室师资团队介绍，让新生学员对学科基地有初步了解。同时，艾老师介绍了相关规章制度、以及教学活动安排、日常考核、出科考核等，使每位学员对整体过程有全面的了解。
随后基地主任张先锋主任医师老师对全体规培学员进行了思政教育，规培三年要提升六大核心胜任力，特别提出医学人文素养是作为一名医生的根本。通过介绍耳鼻咽喉专业医患关系特点、如何建立和维护良好医患关系，让学员明晰人文素养的重要性，学习如何正确使用沟通技巧，建立良好的医患关系。
为了让学员更快适应临床工作，黄远见主任医师通过理论结合实际案例，讲授了《病历书写规范》，从多年带教经验中归纳总结了学员书写病历主要存在的问题、病历书写要求。黄主任提出，通过认真书写病历亦是学习及梳理诊疗思维的过程，同时，病历也是具有法律效力的医疗文件，是涉及医疗纠纷的重要依据，需要认真对待。
本次活动还开展了导师与学员座谈环节，各责任导师与学员们相互介绍、亲切交谈，初步建立起了良好的师生关系。在与责任导师近距离地交流后，学员对未来的学习和工作充满了期待。同时，导师们也表示，他们将尽心竭力，尽可能地在学员们的成长道路上提供最佳的学习平台。
最后，艾文彬主任医师对2022、2023、2024级学员进行了耳鼻咽喉专科技能操作培训指导，并向新学员们讲解了3年规培的培训目标、培训内容和要求，以及轮转计划安排，希望学员们根据学习目标，提前制定好自己的学习计划，按部就班的开展规培学习任务。
通过此次入专业基地教育培训，学员们对于耳鼻咽喉专业的理解更加深刻，也对自己的未来规划更加清晰，今后将朝着自己的目标坚定前行。“肩鸿任钜踏歌行，功不唐捐玉汝成”，三年的规培生活拉开序幕，期待耳鼻咽喉科专业住培学员们在南华附二医院绽放青春的风采！相信在不久的将来，南华附二耳鼻咽喉科专业基地将以他们为荣!